{"id":11130,"date":"2010-01-31T06:00:00","date_gmt":"2010-01-31T09:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/admin-canais.cancaonova.com\/eventos\/?p=11130"},"modified":"2014-08-15T15:29:01","modified_gmt":"2014-08-15T18:29:01","slug":"feitos-da-igreja-catolica-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/admin-canais.cancaonova.com\/eventos\/pregacoes\/feitos-da-igreja-catolica-2\/","title":{"rendered":"Feitos da Igreja cat\u00f3lica"},"content":{"rendered":"
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Professor Felipe Aquino <\/div>\n
Foto: Arquivo Canção Nova<\/div>\n<\/div>\n
Nas universidades, principalmente nas áreas humanas e biológicas, há uma contínua pregação contra a Igreja. Prega-se que a Igreja é a megera da história, a grande assassina da história, que pela maldade sempre dominou o poder e escravizou a humanidade. Quando, na verdade, é sempre o contrário. A Igreja tem uma posição muito clara, definida, corajosa; pois ela não tem medo de dar a cara para bater e, hoje, a gente percebe que o lugar mais difícil de viver a fé é na universidade.<\/strong><\/p>\n

João Paulo II nos diz: “Lança-te ao lago, vá para águas mais profundas”. Ou seja, vamos buscar peixe grande. E para pescar em alto mar você precisa ter um barco grande, um equipamento bom, e perícia como pescador. E essa perícia como pescador hoje é você estar preparado para mostrar aos outros a razão da nossa fé.<\/p>\n

Hoje, nos colégios, os católicos são massacrados. O que eu quero com essa nossa aula é mostrar o papel da Igreja, é apontar o que ela fez de bonito que não é contado. Só é mostrado o que a Igreja fez de ruim, os pecados de seus filhos. Muito filhos erraram, mas a Igreja aprendeu e não comete mais esses erros. E na universidade só conta o negativo, e ela fica permanentemente num tribunal.<\/p>\n

A Igreja construiu a civilização ocidental e a inquisição não foi esse monstro que contam. O que faço é uma tentativa de colocar nas mãos dos jovens uma defesa para enfrentarmos a onda anticatólica que existe hoje em nossa sociedade, querem tirar os crucifixos, querem tirar o nome de santos das ruas… <\/p>\n

Se a sociedade rejeita um Deus que morreu por nós, o que a sociedade vai respeitar?<\/strong> Hoje a sociedade não respeita nada, é por isso que estão pregando o aborto, o suicídio assistido, a eutanásia… Quando não se respeita Deus, não se respeita ninguém. Estamos numa encruzilhada e são os jovens que tem que enfrentar essa luta.<\/p>\n

Eu, até o meu último suspiro, vou morrer protestando contra esse mundo ateu, materialista. Os católicos são a maioria, mas, infelizmente, uma maioria silenciosa.<\/strong> Leão XIII dizia que os católicos são covardes, porque nós somos silenciosos. A maioria silenciosa, deixa uma minoria barulhenta tomar conta de nós e ficamos caladinhos. Não podemos continuar calados, temos que viver, nós temos o direito de viver nossa fé.<\/p>\n

Quero contar todas as coisas que a Igreja fez para construir a civilização ocidental. Foi a Igreja que, ao lado de cada Catedral, colocou uma escola, um hospital, um sanatório, criou as universidades… A Igreja foi a matriz da arquitetura, da música, da arte, da agricultura.. .<\/p>\n

A igreja mudou a civilização em que estamos, ela a restaurou e a construiu.<\/strong> Os professores das universidades não falam isso. Não tem civilização mais bonita, mais avançada do que a civilização ocidental.<\/p>\n

No século VI, São Cesário viu a necessidade de criar as escolas nos campos e os bispos assumiram isso. A Igreja montou para o imperador Carlos Magno a política escolar e retomou a tarefa educadora no século X. <\/div>\n

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'Quando não se respeita Deus, não se respeita ninguém'<\/div>\n
Foto: Arquivo Canção Nova<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
O papa Alexandre III obrigou que cada diocese tivesse pelo menos uma escola gratuita para as crianças. A Igreja não quis manter as pessoas na ignorância, ela foi quem impulsionou o ensino.
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A Igreja sempre cuidou da cultura, as primeiras universidades foram criadas com o estimulo da Igreja. Querem dizer que a Igreja bloqueou o estudo; é mentira! Quem estimulou o estudo da ciência foram os padres, os monges que estudavam tremendamente. Foi a Igreja quem criou e fomentou a universidade. Elas começaram com as escolas monásticas da Europa, especialmente para a formação dos monges, mas que recebiam também estudantes externos. Depois, no século seguinte, surgiram as escolas episcopais; fundadas pelos bispos, os Centros de Educação nas cidades, perto das Catedrais. <\/p>\n

Os monges ensinavam usar a força da água para criar energia, moer o trigo, peneirar farinha, tecer roupas e fazer cozimento. O primeiro relógio que se tem recordação foi construído pelo Papa Silvestre II (999-1003) para a cidade alemã de Magdeburg por volta do ano de 996. Na tecnologia, Gerry Mc Donnell, da Universidade de Bradford, encontrou evidências perto do mosteiro de Rievaulx, em North Yorkshire, Inglaterra, de um grau de sofisticação tecnológica que deu início às grandes máquinas da Revolução Industrial do século XVIII. Os monges tinham construído um forno para extração de ferro do minério. <\/p>\n

Na ciência e tecnologia, John Heilbron (1999), da Universidade da Califórnia em Berkeley disse: “A Igreja Católica Romana deu mais suporte financeiro e social ao estudo da astronomia por mais de seis séculos do que qualquer outra instituição”.  (“The Sun in the Church: Cathedrals as Solar Observatories”– Cambridge: Harvard University Press, 1999) <\/p>\n

No campo de Direito, a Igreja foi a grande jurista da Idade Média. O Direito Canônico começou no século XI. No século seguinte, a lei canônica evoluiu com o trabalho do monge Gratiani. “A concordância dos Cânones Discordantes” (Decretum Gratiani), escrito em 1140, foi o primeiro tratado sistemático legal e compreensivo no Ocidente, e talvez na história da humanidade… <\/p>\n

Transcrição e adaptação: Regiane Calixto<\/p>\n

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Veja também:<\/p>\n

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.: Entrevista: Um alerta contra a instrumentalização da Igreja face aos interesses dos comunistas<\/font><\/a><\/div>\n
.:  Os perigos do marxismo ateu<\/font><\/a><\/div>\n
.: O que é Teologia da Libertação?<\/font><\/a><\/p>\n

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